с. Левадівка. Миколаївського району Левадівський НВК "ЗОШ I-III ступенів - ДНЗ"

 

Сторінка психолога

Поради батькам

 

 

 

Робіть!

 

Втішайте свою дитину.

Коли дитина з вами розмовляє, слухайте співчутливо й уважно. Визначте чіткі та тверді умови для дитини. Не скупіться на нагороду-похвалу чи поцілунок. Не втрачайте почуття гумору.

Проблеми «батьків і дітей» немає там, де дружать і мають спільні заняття.

 

Не робіть!

 

Не перебивайте дитину, не говоріть, що ви вже все зрозуміли, не відвертайтеся, поки підліток не закінчить розповідати.

Не примушуйте дитину робити те, до чого вона не готова. Не вимагайте одразу дуже багато.

Не слід постійно виправляти дитину, повторюючи: «Не так! Перероби!»

Не треба піддавати критиці дитину навіть сам на сам, тим більше не слід цього робити при інших людях.

Не треба встановлювати для дитини дуже багато правил: вона перестане звертати на них увагу.

Не виявляйте надмірного занепокоєння з приводу кожної зміни в дитині: невеликого руху вперед, або навпаки, деякого регресу.

 

Пам'ятка для батьків

 

1.     Щодня привчайте дітей до будь-якого виду праці. Підберіть їм посильні доручення і терпляче домагайтеся їх виконання.

2.     Радійте успіхам дитини, заохочуйте її починання, нехай не дратують вас невдачі, навчіть дітей, як треба робити правильно.

3.     Ніколи не карайте дітей працею.

4.     Виховуйте в них працелюбність і повагу до праці інших особистим прикладом, намагайтеся, щоб у вас не розходилися слова і справи.

5.    Сприяйте участі дитини в трудових справах, які проводять у школі. Не залишайте поза увагою розповідь дитини про шкільні справи.

6.     Намагайтеся самі надавати класу посильну допомогу.

7.    Пам'ятайте, вчитель – ваш  союзник.

8.    Обов'язково розповідайте дітям про свою виробничу і громадську діяльність, про працю людей, яких вони знають.

 

 

 

 

 

Користь від залучення батьків та громади до партнерства в освіті

 

Користь для учнів:

 

-  покращення успіхів у навчанні, збереження здоров'я;

-   одержання кращих оцінок на випускних іспитах;

-   краща поведінка та активніша участь у роботі класу^

-    позитивне та сумлінніше ставлення до виконання домашніх завдань;

-    регулярне відвідування школи;

-    підвищення інтересу до навчання в закладах вищої освіти.

Користь для батьків:

-   усвідомлення позитивного впливу на освіту своїх дітей; -допомога у встановленні кращого спілкування між батьками, дітьми та вчителями;

-  залучення батьків до навчання дітей вдома;

-  спонукання батьків до підвищення своєї освіти.

Користь для вчителів:

- задоволення батьків роботою школи, вчителя; - зменшення втрат навчального часу на розв'язання проблем дисципліни;

-  глибше розуміння культури школи та громади.

Користь для школи:

-   підвищення ефективності роботи школи;

-  зміцнення і поглиблення позитивних стосунків між школою і сім'єю;

-  надання необхідної та корисної інформації для батьків без використання коштів на друкування та тиражування матеріалів;

-  надання підтримки школі з боку громади та батьків.

Користь для громади:

-         ефективне використання можливостей громади для об'єднання зусиль, спрямованих на досягнення спільної мети; - успішне виконання роботи в школі надає людям почуття власної гідності та задоволення.